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DU 15 AU 19 DECEMBRE 2025
LA CONSTRUCTION CLOWNESQUE Stimuler son personnage AVEC CARINA BONAN ET BENOIT DEVOS |
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Attention : pour les demandes de financement Afdas : 4 semaines maximum avant le début de la formation, soit le 15 novembre 2025
>> CLÔTURE DES CANDIDATURES le 1er décembre 2025 << David LIMANDAT (permanences les lundi, mercredi et vendredi) 06 51 01 34 04 [email protected] |
AUTRES FORMATIONS AU 2ème SEMESTRE 2025
• Soudure acier : initiation et perfectionnement / Maxime Héraud • Soudure acier : initiation et perfectionnement / Maxime Héraud • Concevoir et construire un volume complexe / Collectif MONsTR |
Si vous êtes intéressé·e par une de nos formations, merci de télécharger le fichier joint ci dessous et de nous le renvoyer complété à l'adresse mail : [email protected]
PUBLIC CONCERNÉ
Ensemble des personnes qui s'intéressent au clown et ont déjà de l'expérience (comédien / clown / artiste de cirque).
PRÉREQUIS
Amenez donc votre costume/ votre univers (prévoir quelques accessoires, par exemple : son sac ou valise/ ses gants, etc.. ;) vos nez, et astiquez votre humeur clownesque ! Pour explorer d’autres possibles et ouvrir notre recherche sur la construction voici vos devoirs.
1/ Regarder ou re-regarder (une œuvre que nous choisirons pour le stage)
A/lister les conflits (càd les problèmes) qui sous-tendent les scènes du film
B/ si vous en avez le temps pensez à une « allusion » : (c’est un titre que j’invente : « l’allusion » à une scène existante, ça serait de s’inspirer d’une scène existante pour créer soi-même une scène un peu identique mais pas vraiment : il y a donc une grande liberté de traitement) pensez-y amenez les accessoires, et ajustements pour votre costume etc.
2/ Amenez vos désirs de numéro, la matière en jachère et le matériel nécessaire. ! Si vous n'avez rien en jachère, préparez les propositions 3 ou 4 ci-dessous.
3/ Les clowns sont de fieffés maladroits mais ils nous impressionnent aussi par quelque-chose d'inattendu ! Préparez une démonstration, quelque chose d’exceptionnel que vous réussirez à réaliser : un truc un peu virtuose ou une façon décalée de faire la démonstration, cela peut être instrumental, vocal, acrobatique, magie- illusion, numéro de ventriloquie, de mentalisme cracheur.euse de feu… Toutes les propositions sont bienvenues ! Vous pouvez aussi tricher et nous faire croire à votre habileté grâce à un bricolage secret, ou encore grâce à un partenaire caché.
4/ Si vous ne désirez pas que le clown soit en démonstration (un personnage qui fait du spectacle), choisissez une situation dramatique, un thème pour ouvrir vers un univers pour le clown de théâtre, et amenez le matériel nécessaire pour explorer cet univers… Par exemple : L’univers de la grande cuisine- un apprenti dépassé.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Carina et Benoit proposent 5 jours de provocations multiples dont l'objectif est : expérimenter, enrichir, échanger sur vos constructions clownesques, de façon active et ludique. Votre personnage, au centre de ce travail, sera amené tant à asseoir sa technique de jeu, que développer son univers clownesque... Leur approche est complémentaire. Benoît est un clown acrobate, magicien… un artiste aux multiples savoirfaire, et Carina est une clownesse qui a enseigné parallèlement à sa pratique depuis 35 ans. Elle développe grâce à ses élèves une vision pédagogique à la fois exigeante et bienveillante. Tous deux sont d'une curiosité insatiable sur l'art clownesque, et ont accompagnés multiples projets de créations.
MOYENS MIS EN ŒUVRE
Impro / travaux préparés sur un laps de temps court / vidéos : œuvres de référence concernant la construction clownesque / travail d'échauffement corporel et au jeu avec la musique.
DÉROULEMENT D'UNE JOURNÉE TYPE
tous les jours 10h00-13h00 & 14h00-17h00
JOUR 1
Matin
Echauffement : Travail au sol et balles. Engagement du corps vers le mouvement. Travail de respiration pour relâcher les points de tensions / enroulement étirements / dos
- Mise en mouvement du corps et jeu émotif en musique
- Porter le nez/ tension de jeu
Esprit clownesque : - Provocation de jeu nez cotillons + Improvisation
- Présentation du personnage + regard publique
- Retours critiques sur les improvisations
Présentation des constructions-jachères
Après-midi
Echauffement : Rythmique corporelle et imitation, travail de l’ondulation, l’architecture naturelle de chacun + imitation
- Echauffement esprit clownesque
- De l’acteur au clown /l’acteur part de son état intérieur et le donne au nez + nez rouge
Improvisations : La découverte de la caverne d’Ali baba / le clown « transgresse »
Présentation des constructions-jachères
JOUR 2
Matin
Echauffement
- Balles : détentes et décrispations
- Echauffement gymnique, isolation étirements, enroulement, flexions,
- Émotion dans le corps avec la musique : Suspension /contretemps
- Travail du déséquilibre
La technique de jeu
- Ping-pong 2X2 + nez
- Chœur
- Voix et univers : le silence avant la parole clownesque : travail sur la voix + élan
Improvisation + costume
- Défouloir : le personnage montre ses habilités personnelles / ou « prépare » son mets préféré / chante / ou danse etc…
- La tasse, le bide / l’écoute du public / la gymnastique de l’écoute du clown : travail du personnage. Le clownesque offre une démonstration
Réflexion partagée pour les constructions-jachères
Après-midi
Echauffement : Petites courses ridicules + émotion etc…
Improvisation
- Re-présenter les constructions
- Jachère 1X1 / 2 groupes de travail sur les constructions : un avec Carina et un avec Benoît
- Montrer les nouvelles pistes de travail ou mémoriser son parcours
- Analyse de l’œuvre et de ses procédés comiques
Pour avoir le programme détaillé, voir le dossier pédagogique
ÉVALUATION DES ACQUIS
Le retour constructif donné par le pédagogue est un moment d'expérience collective qui permet tant à la personne au travail qu'à l'ensemble du groupe de repérer ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas et pourquoi. Tout au long du stage, les pédagogues analysent entre eux l'évolution de chaque stagiaire afin de pointer ce qui peut s'épanouir, ou être transformé, s’appuyant sur une grille d’évaluation. Un retour personnel et privé leur sera proposé en fin de parcours. A l’issue du stage, une attestation de fin de stage sera fournie à chaque stagiaire.
INTERVENANTS
Carina Bonan (Cie Batchata)
« D’une expérience à l’autre, le clown offre une liberté que je m’exerce à déguster. »
13 ans, Shakespeare : « Le songe d’une nuit d’été ». La salle des fêtes de la mairie, Je donne avec enthousiasme, l’unique réplique qui m’a été assignée : « Me voici Graine de Sénévé ». J’ai rencontré le théâtre : je soupçonne ses richesses, il me reste à les découvrir.
18 ans : Seule avec un tambour – et une trouille pour nouer 8 estomacs – je donne mon premier spectacle de rue dans le forum des halles à Paris... Le montant du chapeau s’élève à cinq francs... Un junkie me demande quelle drogue j’ai prise...
23 à 25 ans : j’étudie à l’école mime mouvement théâtre de Jacques Lecoq. Le voyage pédagogique de Jacques Lecoq à travers les styles et le théâtre gestuel est une expérience qui m’enrichie. Je vais m’appuyer tout au long de mon cheminement sur cette formation.
27 à 32 ans : la « compagnie extrêmement prétentieuse » est le fruit de ces dernières expériences : Gordon Wilson vient de l’école Jacques Lecoq. Nous rencontrons Pierre Pilatte au cours d’un projet clownesque en Belgique. « Léonie », mon personnage clownesque, fait ses premiers pas. De longues années d’aventures clownesques s’ouvrent à moi. Elles s’écoulent de bides en trouvailles joyeuses, d’improvisations en tempêtes de cerveau. Mes partenaires et moi-même sommes souvent en voyage à la rencontre des publics. Je découvre avec bonheur la piste du cirque, j’expérimente le trio, le solo, le duo.
Aujourd’hui J’enseigne le style clownesque j’organise des laboratoires de recherche (sur le duo, la parodie, la construction dramaturgique clownesque...) et des ateliers hebdomadaires à Bruxelles. Je dirige des clowns et met en scène des spectacles, cela me permet de voyager dans l’abondance des matières clownesques. Je suis passionnée par cet art qui requiert un mode de jeu à la fois sensible et outrancier ; j’adore questionner l’art de faire rire, et le fil fragile entre le dérisoire et le grave ; Enfin je partage ma connaissance de l’art clownesque dans la conférence « Un benêt virtuose ».
Benoît Devos (Cie Okidok)
Né en 1975, Benoît Devos se déguise en clown à l’âge de 11 ans, à Tournai, en Belgique. Intégrant l'école de cirque locale, il fait ses premiers numéros pour le festival de cirque la Piste aux Espoirs. Jusqu’à 18 ans, il attend 16h afin de prendre le train, plusieurs fois par semaine, pour Bruxelles et y suivre des cours de trapèze volant, de cadre aérien (Atelier du Trapèze), de magie (Alipio Rabazzo, Bob Alan) et d’acrobatie (Philippe Vandeweghe-Ecole du cirque de Bruxelles). Il complète ensuite les deux années de voyage de la pédagogie Jacques Lecoq à l'Ecole Internationale de Théâtre de Mouvement Lassaad à Bruxelles, puis deux années supplémentaires à l'Ecole Nationale de Cirque de Montréal au Canada.
Avec Xavier Bouvier, il fonde la compagnie OKIDOK en 1998. Parmi les nombreux prix attribués au duo, citons le prix Annie Fratellini reçu au Festival Mondial du Cirque de Demain en 2003. Approchés par de nombreux Cirque Internationaux, il se consacre à l’écriture clownesque et au développement du répertoire d’OKIDOK. Dès 1998, “SLIPS EXPERIENCE”, spectacle clownesque acrobatique pour la rue traverse les continents. En 2001, ils créent « HA HA HA » qui sera joué au Théâtre des Doms pour le Festival d’Avignon 2002, et ensuite plus de 800 fois à travers le monde. En 2009, c’est la création de « SLIPS INSIDE » au Festival d’Avignon, également joué plus de 800 fois autour du globe. En 2014, la première de « Les Chevaliers » se joue à Latitude 50, pour plus de 150 représentations en France et Belgique à l’heure actuelle. En 2018, ils assument la direction artistique du projet “Kabaret Social Club”, en collaboration avec Charlie Degotte à la mise en scène, entouré d’une dizaine d’artistes de cirque et d’un orchestre… En 2022, ils créent “in petto” spectacle clownesque et musical pour la rue. En 2023, ils créent la version pour les théâtres de “in petto”, spectacle clownesque de salle.
Tous ces spectacles continuent à être joués à l’heure actuelle, OKIDOK garde son répertoire vivant. Benoît Devos intervient régulièrement, à la demande, pour un regard en écriture clownesque, consultance magie et mise en scène de spectacles d’autres compagnies. (Les insubmersibles, ZUL 2222, Maboul Distorsion, Cie Tralala-Moustachos, Les Royales Marionnettes, Circo el Grito, Cie Les Chats Butés, Tof Théâtre, Cirque Les Avants-Derniers, Cie Scratch).
INFORMATIONS PRATIQUES
Durée : 5 jours (30h)
Effectif : 10 personnes
Tarif : 1 200€ HT - Un financement AFDAS, Uniformation / France Travail est envisageable : Nous contacter pour un accompagnement dans vos démarches, ou pour une solution d’autofinancement.
Repas du midi : pris en charge par Quai des Chaps. Possibilité d'hébergement sur place : nous contacter (attention, places limitées !)
Lieu de formation : chez Quai des Chaps • 378 rte de Sainte Luce, 44300 Nantes
Contact, inscription, référent handicap : David LIMANDAT : 06 51 01 34 04 / [email protected]
Ensemble des personnes qui s'intéressent au clown et ont déjà de l'expérience (comédien / clown / artiste de cirque).
PRÉREQUIS
Amenez donc votre costume/ votre univers (prévoir quelques accessoires, par exemple : son sac ou valise/ ses gants, etc.. ;) vos nez, et astiquez votre humeur clownesque ! Pour explorer d’autres possibles et ouvrir notre recherche sur la construction voici vos devoirs.
1/ Regarder ou re-regarder (une œuvre que nous choisirons pour le stage)
A/lister les conflits (càd les problèmes) qui sous-tendent les scènes du film
B/ si vous en avez le temps pensez à une « allusion » : (c’est un titre que j’invente : « l’allusion » à une scène existante, ça serait de s’inspirer d’une scène existante pour créer soi-même une scène un peu identique mais pas vraiment : il y a donc une grande liberté de traitement) pensez-y amenez les accessoires, et ajustements pour votre costume etc.
2/ Amenez vos désirs de numéro, la matière en jachère et le matériel nécessaire. ! Si vous n'avez rien en jachère, préparez les propositions 3 ou 4 ci-dessous.
3/ Les clowns sont de fieffés maladroits mais ils nous impressionnent aussi par quelque-chose d'inattendu ! Préparez une démonstration, quelque chose d’exceptionnel que vous réussirez à réaliser : un truc un peu virtuose ou une façon décalée de faire la démonstration, cela peut être instrumental, vocal, acrobatique, magie- illusion, numéro de ventriloquie, de mentalisme cracheur.euse de feu… Toutes les propositions sont bienvenues ! Vous pouvez aussi tricher et nous faire croire à votre habileté grâce à un bricolage secret, ou encore grâce à un partenaire caché.
4/ Si vous ne désirez pas que le clown soit en démonstration (un personnage qui fait du spectacle), choisissez une situation dramatique, un thème pour ouvrir vers un univers pour le clown de théâtre, et amenez le matériel nécessaire pour explorer cet univers… Par exemple : L’univers de la grande cuisine- un apprenti dépassé.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Carina et Benoit proposent 5 jours de provocations multiples dont l'objectif est : expérimenter, enrichir, échanger sur vos constructions clownesques, de façon active et ludique. Votre personnage, au centre de ce travail, sera amené tant à asseoir sa technique de jeu, que développer son univers clownesque... Leur approche est complémentaire. Benoît est un clown acrobate, magicien… un artiste aux multiples savoirfaire, et Carina est une clownesse qui a enseigné parallèlement à sa pratique depuis 35 ans. Elle développe grâce à ses élèves une vision pédagogique à la fois exigeante et bienveillante. Tous deux sont d'une curiosité insatiable sur l'art clownesque, et ont accompagnés multiples projets de créations.
MOYENS MIS EN ŒUVRE
Impro / travaux préparés sur un laps de temps court / vidéos : œuvres de référence concernant la construction clownesque / travail d'échauffement corporel et au jeu avec la musique.
DÉROULEMENT D'UNE JOURNÉE TYPE
tous les jours 10h00-13h00 & 14h00-17h00
JOUR 1
Matin
Echauffement : Travail au sol et balles. Engagement du corps vers le mouvement. Travail de respiration pour relâcher les points de tensions / enroulement étirements / dos
- Mise en mouvement du corps et jeu émotif en musique
- Porter le nez/ tension de jeu
Esprit clownesque : - Provocation de jeu nez cotillons + Improvisation
- Présentation du personnage + regard publique
- Retours critiques sur les improvisations
Présentation des constructions-jachères
Après-midi
Echauffement : Rythmique corporelle et imitation, travail de l’ondulation, l’architecture naturelle de chacun + imitation
- Echauffement esprit clownesque
- De l’acteur au clown /l’acteur part de son état intérieur et le donne au nez + nez rouge
Improvisations : La découverte de la caverne d’Ali baba / le clown « transgresse »
Présentation des constructions-jachères
JOUR 2
Matin
Echauffement
- Balles : détentes et décrispations
- Echauffement gymnique, isolation étirements, enroulement, flexions,
- Émotion dans le corps avec la musique : Suspension /contretemps
- Travail du déséquilibre
La technique de jeu
- Ping-pong 2X2 + nez
- Chœur
- Voix et univers : le silence avant la parole clownesque : travail sur la voix + élan
Improvisation + costume
- Défouloir : le personnage montre ses habilités personnelles / ou « prépare » son mets préféré / chante / ou danse etc…
- La tasse, le bide / l’écoute du public / la gymnastique de l’écoute du clown : travail du personnage. Le clownesque offre une démonstration
Réflexion partagée pour les constructions-jachères
Après-midi
Echauffement : Petites courses ridicules + émotion etc…
Improvisation
- Re-présenter les constructions
- Jachère 1X1 / 2 groupes de travail sur les constructions : un avec Carina et un avec Benoît
- Montrer les nouvelles pistes de travail ou mémoriser son parcours
- Analyse de l’œuvre et de ses procédés comiques
Pour avoir le programme détaillé, voir le dossier pédagogique
ÉVALUATION DES ACQUIS
Le retour constructif donné par le pédagogue est un moment d'expérience collective qui permet tant à la personne au travail qu'à l'ensemble du groupe de repérer ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas et pourquoi. Tout au long du stage, les pédagogues analysent entre eux l'évolution de chaque stagiaire afin de pointer ce qui peut s'épanouir, ou être transformé, s’appuyant sur une grille d’évaluation. Un retour personnel et privé leur sera proposé en fin de parcours. A l’issue du stage, une attestation de fin de stage sera fournie à chaque stagiaire.
INTERVENANTS
Carina Bonan (Cie Batchata)
« D’une expérience à l’autre, le clown offre une liberté que je m’exerce à déguster. »
13 ans, Shakespeare : « Le songe d’une nuit d’été ». La salle des fêtes de la mairie, Je donne avec enthousiasme, l’unique réplique qui m’a été assignée : « Me voici Graine de Sénévé ». J’ai rencontré le théâtre : je soupçonne ses richesses, il me reste à les découvrir.
18 ans : Seule avec un tambour – et une trouille pour nouer 8 estomacs – je donne mon premier spectacle de rue dans le forum des halles à Paris... Le montant du chapeau s’élève à cinq francs... Un junkie me demande quelle drogue j’ai prise...
23 à 25 ans : j’étudie à l’école mime mouvement théâtre de Jacques Lecoq. Le voyage pédagogique de Jacques Lecoq à travers les styles et le théâtre gestuel est une expérience qui m’enrichie. Je vais m’appuyer tout au long de mon cheminement sur cette formation.
27 à 32 ans : la « compagnie extrêmement prétentieuse » est le fruit de ces dernières expériences : Gordon Wilson vient de l’école Jacques Lecoq. Nous rencontrons Pierre Pilatte au cours d’un projet clownesque en Belgique. « Léonie », mon personnage clownesque, fait ses premiers pas. De longues années d’aventures clownesques s’ouvrent à moi. Elles s’écoulent de bides en trouvailles joyeuses, d’improvisations en tempêtes de cerveau. Mes partenaires et moi-même sommes souvent en voyage à la rencontre des publics. Je découvre avec bonheur la piste du cirque, j’expérimente le trio, le solo, le duo.
Aujourd’hui J’enseigne le style clownesque j’organise des laboratoires de recherche (sur le duo, la parodie, la construction dramaturgique clownesque...) et des ateliers hebdomadaires à Bruxelles. Je dirige des clowns et met en scène des spectacles, cela me permet de voyager dans l’abondance des matières clownesques. Je suis passionnée par cet art qui requiert un mode de jeu à la fois sensible et outrancier ; j’adore questionner l’art de faire rire, et le fil fragile entre le dérisoire et le grave ; Enfin je partage ma connaissance de l’art clownesque dans la conférence « Un benêt virtuose ».
Benoît Devos (Cie Okidok)
Né en 1975, Benoît Devos se déguise en clown à l’âge de 11 ans, à Tournai, en Belgique. Intégrant l'école de cirque locale, il fait ses premiers numéros pour le festival de cirque la Piste aux Espoirs. Jusqu’à 18 ans, il attend 16h afin de prendre le train, plusieurs fois par semaine, pour Bruxelles et y suivre des cours de trapèze volant, de cadre aérien (Atelier du Trapèze), de magie (Alipio Rabazzo, Bob Alan) et d’acrobatie (Philippe Vandeweghe-Ecole du cirque de Bruxelles). Il complète ensuite les deux années de voyage de la pédagogie Jacques Lecoq à l'Ecole Internationale de Théâtre de Mouvement Lassaad à Bruxelles, puis deux années supplémentaires à l'Ecole Nationale de Cirque de Montréal au Canada.
Avec Xavier Bouvier, il fonde la compagnie OKIDOK en 1998. Parmi les nombreux prix attribués au duo, citons le prix Annie Fratellini reçu au Festival Mondial du Cirque de Demain en 2003. Approchés par de nombreux Cirque Internationaux, il se consacre à l’écriture clownesque et au développement du répertoire d’OKIDOK. Dès 1998, “SLIPS EXPERIENCE”, spectacle clownesque acrobatique pour la rue traverse les continents. En 2001, ils créent « HA HA HA » qui sera joué au Théâtre des Doms pour le Festival d’Avignon 2002, et ensuite plus de 800 fois à travers le monde. En 2009, c’est la création de « SLIPS INSIDE » au Festival d’Avignon, également joué plus de 800 fois autour du globe. En 2014, la première de « Les Chevaliers » se joue à Latitude 50, pour plus de 150 représentations en France et Belgique à l’heure actuelle. En 2018, ils assument la direction artistique du projet “Kabaret Social Club”, en collaboration avec Charlie Degotte à la mise en scène, entouré d’une dizaine d’artistes de cirque et d’un orchestre… En 2022, ils créent “in petto” spectacle clownesque et musical pour la rue. En 2023, ils créent la version pour les théâtres de “in petto”, spectacle clownesque de salle.
Tous ces spectacles continuent à être joués à l’heure actuelle, OKIDOK garde son répertoire vivant. Benoît Devos intervient régulièrement, à la demande, pour un regard en écriture clownesque, consultance magie et mise en scène de spectacles d’autres compagnies. (Les insubmersibles, ZUL 2222, Maboul Distorsion, Cie Tralala-Moustachos, Les Royales Marionnettes, Circo el Grito, Cie Les Chats Butés, Tof Théâtre, Cirque Les Avants-Derniers, Cie Scratch).
INFORMATIONS PRATIQUES
Durée : 5 jours (30h)
Effectif : 10 personnes
Tarif : 1 200€ HT - Un financement AFDAS, Uniformation / France Travail est envisageable : Nous contacter pour un accompagnement dans vos démarches, ou pour une solution d’autofinancement.
Repas du midi : pris en charge par Quai des Chaps. Possibilité d'hébergement sur place : nous contacter (attention, places limitées !)
Lieu de formation : chez Quai des Chaps • 378 rte de Sainte Luce, 44300 Nantes
Contact, inscription, référent handicap : David LIMANDAT : 06 51 01 34 04 / [email protected]
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